Η μικρή μου μαθήτρια, πρωτάκι, είχε την ατυχία να σπάσει το χεράκι της με το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς. Έτσι, δεν γράφει ακόμη. Για την εξάσκηση και εκμάθηση γραμμάτων και συλλαβών, χρησιμοποίησα μεταξύ άλλων αυτοσχεδιες κάρτες συλλαβών με όσα γράμματα και λέξεις έχουν διδαχθει έως τώρα στην τάξη, σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο Γλώσσας. Παιχνίδι […]
Κατηγορία: ΓΛΩΣΣΑ
Το πακέτο Άτυπης Αξιολόγησης στην Γλώσσα και στα Μαθηματικά για τις μεγάλες τάξεις Δ και Ε τάξη του δημοτικού Το αρχείο Γλώσσας περιλαμβάνει : 🔥 12 σελίδες για αξιολόγηση στη Γλώσσα για μαθητές που τελείωσαν την Δ τάξη και φοιτούν στην Ε ή τελείωσαν την Ε και φοιτούν στην Στ τάξη και θέλουμε να διαπιστώσουμε […]
«15 Κείμενα σε μορφή pdf» 💬 Με ερωτήσεις ανοικτού και κλειστού τύπου ✨Τα κείμενα που περιλαμβάνονται στο παρόν αρχείο προσφέρονται για αξιοποίηση στο Τμήμα Ένταξης αλλά και στη γενική τάξη. ✨Αποτελούν μια εξαιρετική εξάσκηση στην ανάγνωση και κατανόηση κειμένων, αφορμή για παραγωγή γραπτού λόγου, συγκέντρωση προσοχής, νοητικές ικανότητες και κριτική σκέψη. ✨Τα πρώτα κείμενα […]
Για την εξάσκηση στη διάκριση του αριθμού σε Ουσιαστικά και Επίθετα ετοίμασα 2 φύλλα εργασίας.
Εξάσκηση στον τονισμό και ανάγνωση λέξεων μέσα από τις καρτέλες που ετοίμασα. Εκτυπώστε, κόψτε και πλαστικοποιήστε τις για πολλαπλές χρήσεις.Τονισμός με μαρκαδόρο που σβήνει! 🎀
🌟Κάρτες για εξάσκηση και διάκριση στα τρία γένη των ουσιαστικών, τονισμός και ανάγνωση λέξεων.Μπορεί να χρησιμοποιηθεί το υλικό και ως μέρος της μαθησιακής αξιολόγησης στη Γραμματική. Εκτυπώστε και κόψτε 🪄Για πολλαπλή χρήση τους και ανθεκτικότητα, προαιρετικά πλαστικοποιήστε τις.
10 φύλλα εργασίας για εξάσκηση στα επιρρήματα τόπου, χρόνου, ποσού και τρόπου. Που, πώς, πότε, πόσο είναι οι ερωτήσεις κλειδιά ώστε να βρίσκουμε τα κατάλληλα επιρρήματα. Εάν σας ενδιαφέρει το αρχείο μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ
Έφτιαξα ένα σελιδοδείκτη που μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε και ιδανικά να το πλαστικοποιήσετε. Είναι ιδανικός οδηγός για χρονική αντικατάσταση, οπτικό βοήθημα και υπενθύμιση των λέξεων κλειδιών για κάθε χρόνο, ώστε το παιδί να κάνει χρονική αντικατάσταση ρήματος και έτσι να μάθει να ξεχωρίζει τον κάθε χρόνο.
