Kατηγορίες
ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΠΤΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΟΠΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΨΑΛΙΔΙ

✂️Κόβω με ψαλίδι

Ψάχνεις υλικό για εξάσκηση με το ψαλίδι και συγχρόνως διασκέδαση;;

Στα παρακάτω φύλλα εργασίας μπορείς να γίνεις εσύ ο κουρέας του κάθε κεφαλιού από τα αξιαγάπητα τερατάκια που θα βρεις στα φύλλα εργασίας και να εξασκηθείς σε δεξιότητες όπως Λεπτή κινητικότητα και Οπτικοκινητικός συντονισμός ✂️👀

Λήψη εδώ
Kατηγορίες
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΟΝΙΣΜΟΣ

🃏Κάρτες για ταξινόμιση ουσιαστικών με βάση το γένος και τονισμός τους🎈

🌟Κάρτες για εξάσκηση και διάκριση στα τρία γένη των ουσιαστικών, τονισμός και ανάγνωση λέξεων.Μπορεί να χρησιμοποιηθεί το υλικό και ως μέρος της μαθησιακής αξιολόγησης στη Γραμματική.

Τι γένος είναι η κάθε λέξη;
Διαβάζω και βάζω τόνο

Θα βρείτε το αρχείο στο ηλεκτρονικό κατάστημα

Εκτυπώστε και κόψτε 🪄Για πολλαπλή χρήση τους και ανθεκτικότητα, προαιρετικά πλαστικοποιήστε τις.

Kατηγορίες
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΥΤΙΣΜΟΣ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΤΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Κάρτες γνωριμίας..

Μιλώ για εμένα μέσα από ερωτήσεις και απαντήσεις.

✨Κάρτες για ανάπτυξη προφορικού λόγου και λεξιλογίου, διαλόγου καθώς και ανάγνωσης.
✨Μπορούν να λειτουργήσουν και ως ερεθίσματα για παραγωγή γραπτού λόγου.

🙂Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τις πρώτες μέρες γνωριμίας στο σχολείο μεταξύ των μαθητών και όχι μόνο.

👉 Εκτυπώστε, πλαστικοποιήστε και κόψτε τις κάρτες.
👉Βάζουμε το παιδί ή τα παιδιά να διαλέξουν από μια κάρτα και και να απαντήσουν στις ερωτήσεις.

👉Επαναλαμβάνουμε τη διαδικασία κυκλικά επιδιώκοντας να μάθουμε όσα περισσότερα γίνεται για τους μαθητές μας και φυσικά εξασκώντας προφορικό λόγο και διάλογο αλλά και λεξιλόγιο.

Εάν θέλετε το υλικό πατήστε εδώ

Kατηγορίες
ΑΓΑΠΗ ΑΓΙΟΣ ΒΑΛΕΝΤΙΝΟΣ ΑΛΦΑΒΗΤΟ ΑΝΑΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Με πολλή αγάπη ❤️

Φύλλα εργασίας με αφορμή τη γιορτή της αγάπης, του Αγίου Βαλεντίνου.

Βρείτε τα εδώ

Kατηγορίες
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΡΟΥΧΑ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Τι βάζω μέσα στη βαλίτσα;

Παραγωγή γραπτού λόγου σε επίπεδο λέξης με αφορμή τις χειμερινές και καλοκαιρινές διακοπές

Λήψη αρχείου εδώ

Kατηγορίες
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΓΟΝΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΡΑΦΟΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΔΥΣ-ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Μαθησιακές δυσκολίες ΟΠΤΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΟΠΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΓΝΩΣΗ

Μπερδεύει το έψιλον με το 3;;

Δύο δραστηριότητες – ασκήσεις που μπορούμε να κάνουμε για μαθητές που μπερδεύουν το έψιλον με το 3, είναι οι παρακάτω

Ταυτόχρονα με το στόχο του να εντοπίσει ο μαθητής τη σωστή γραφή του έψιλον, επιδιώκεται η συγκέντρωση Προσοχής και εξασκείται η Οπτική Διάκριση και Αντίληψη.

Kατηγορίες
Α ΤΑΞΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΑΤΥΠΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Άτυπο Τεστ Μαθησιακής/Σχολικής Ετοιμότητας

Με τον όρο Σχολική ετοιμότητα εννοούμε όλες τις δεξιότητες και γνώσεις που αποκτά και αναπτύσσει ένα παιδί στο νηπιαγωγείο ώστε να είναι μετά έτοιμο να φοιτήσει στο Δημοτικό σχολείο και να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του προγράμματος εκεί.

Για να μάθουμε κατά πόσο ένα παιδί έχει κατακτήσει τα απαραίτητα στοιχεία, δεξιότητες και γνώσεις στο νηπιαγωγείο, μπορούμε να κάνουμε ένα Άτυπο Τεστ αξιολόγησης της μαθησιακής ετοιμότητας και να ελέγξουμε τομείς όπως :

🎈Φωνολογική επίγνωση

🎈Γραφή – Προγραφικές δεξιότητες

🎈Δεξιότητες ανάγνωσης γράμματος και συλλαβής

🎈Γνώση-Αναγνώριση – Γραφή αριθμών 1-20 (τουλάχιστον)

🎈Προφορικός λόγος – Λεξιλόγιο

🎈Κριτική σκέψη – Νοητικές ικανότητες

🎈Μνήμη

🎈Μίμηση

🎈Λεπτή και Αδρή κινητικότητα

🎈Συγκέντρωση Προσοχής

🎈Αντίληψη

🎈Αυτοεξυπηρέτηση

🎈Αυτορρύθμιση

🎈Κατανόηση ιστορίας – Αφήγηση

🎈Περιγραφικός λόγος

🎈Συναισθηματική Οργάνωση

Μπορούμε μέσα από αυτό να διαπιστώσουμε την σχολική ετοιμότητα του παιδιού και τις ελλείψεις – δυσκολίες του ώστε να γίνει σωστή και στοχευμένη εξατομικευμένη παρέμβαση.

🎈Πότε μπορεί να γίνει αυτό το Άτυπο Τεστ; Ιδανικά στο τέλος του Νηπιαγωγείου ή στην αρχή της Α δημοτικού. Μπορεί όμως να γίνει και σε όποια άλλη στιγμή θεωρούν οι γονείς ή οι εκπαιδευτικοί ότι το παιδί τη χρειάζεται.

🎈Η άτυπη αξιολόγηση στις δεξιότητες και γνώσεις του Νηπιαγωγείου μπορεί να χορηγηθεί από νηπιαγωγούς Γενικής και Ειδικής αγωγής, δασκάλους Γενικής και Ειδικής αγωγής, και Ειδικούς θεραπευτές.

👉 Το υλικό της εικόνας είναι κατάλληλο για Τμήματα Ένταξης Νηπιαγωγείου και Δημοτικού σχολείου καθώς και Κέντρα μαθησιακής παρέμβασης.

Kατηγορίες
ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΓΟΝΕΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΡΤΕΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΟΗΤΙΚΕΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΡΉΜΑΤΑ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

Καλοί τρόποι/ Ενσυναίσθηση

6 κάρτες με ενέργειες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για παραγωγή προφορικού λόγου και εμπλουτισμό λεξιλογίου καθώς και καλλιέργεια των καλών τρόπων αλλά και της Ενσυναίσθησης.

Παρατηρούμε την κάθε εικόνα και την περιγράφουμε, λέμε την ενέργεια σε κάθε περίπτωση, το ρήμα που αντιπροσωπεύει την εικόνα.Διαβάζουμε τις κάρτες με τις ενέργειες και κάνουμε την ταύτιση / αντιστοίχιση.

Λήψη του αρχείου