Μαθησιακή Παρέμβαση - Ζιώγου Ματίνα 🌟Κάρτες για εξάσκηση και διάκριση στα τρία γένη των ουσιαστικών, τονισμός και ανάγνωση λέξεων.Μπορεί να χρησιμοποιηθεί το υλικό και ως μέρος της μαθησιακής αξιολόγησης στη Γραμματική.
Θα βρείτε το αρχείο στο ηλεκτρονικό κατάστημα
Εκτυπώστε και κόψτε 🪄Για πολλαπλή χρήση τους και ανθεκτικότητα, προαιρετικά πλαστικοποιήστε τις.
Μίνι βιβλιαράκι με 4 φύλλα εργασίας για Περιγραφικό λόγο σε συνδιασμό με τις προθέσεις του τόπου και τη χρήση του ρήματος Υπάρχει / Υπάρχουν.
10 φύλλα εργασίας για εξάσκηση στα επιρρήματα τόπου, χρόνου, ποσού και τρόπου.
Που, πώς, πότε, πόσο είναι οι ερωτήσεις κλειδιά ώστε να βρίσκουμε τα κατάλληλα επιρρήματα.
Εάν σας ενδιαφέρει το αρχείο μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ
Έφτιαξα ένα σελιδοδείκτη που μπορείτε να κατεβάσετε και να εκτυπώσετε και ιδανικά να το πλαστικοποιήσετε. Είναι ιδανικός οδηγός για χρονική αντικατάσταση, οπτικό βοήθημα και υπενθύμιση των λέξεων κλειδιών για κάθε χρόνο, ώστε το παιδί να κάνει χρονική αντικατάσταση ρήματος και έτσι να μάθει να ξεχωρίζει τον κάθε χρόνο.
👉 Τι κάνουμε κάθε φορά που αναλαμβάνουμε ένα καινούριο μαθητή στο Τμήμα Ένταξης;
Αλλά και όχι μόνο εκεί.
📚Αξιολόγηση κάνουμε, Μαθησιακή Αξιολόγηση στη Γλώσσα αλλά και στα Μαθηματικά, για να δούμε τις ελλείψεις, τις δυσκολίες αλλά και τις δεξιότητες και γνώσεις που κατέχει ο μαθητής μέχρι στιγμής.
👉 Για το λόγο αυτό χρησιμοποιούμε Άτυπα Φύλλα αξιολόγησης και στο τέλος σε έντυπο καταγραφής συγκεντρώνουμε όλα τα αποτελέσματα και τίθενται οι εξατομικευμένοι στόχοι για κάθε μαθητή.
Άτυπη Αξιολόγηση στην Γλώσσα και στους τομείς:
🎈Ανάγνωση
🎈Κατανόηση
🎈Παραγωγή γραπτού λόγου
🎈Γραμματική
🎈Αφήγηση
🎈Ορθογραφία
🎈Τονισμός
👉 Για χρήση σε μαθητές που έχουν τελειώσει την Α τάξη, την Β ή και την Γ τάξη του δημοτικού και θέλουμε να ελέγξουμε εάν και κατά πόσο έχουν κατακτήσει την βασική ύλη και δεξιότητες των τάξεων που φοίτησαν και να θέσουμε τους στόχους για την παρέμβαση που θέλουμε να κάνουμε.
🔥Περιλαμβάνει :
– 3 Κείμενα για ανάγνωση με ερωτήσεις κατανόησης
– Ένα φύλλο καρτέλα ανάγνωσης γραμμάτων, συλλαβών και λέξεων
– Ένα φύλλο «ακούω και γράφω»
– Δύο φύλλα για Ορθογραφία και Γραμματική
– Δύο φύλλα για Παραγωγή γραπτού λόγου και Αφήγηση
– Φύλλα οδηγιών
– Φύλλο καταγραφής αποτελεσμάτων
Μια δραστηριότητα για τη διάκριση,αναγνώριση και μετατροπή της Ενεργητικής σύνταξης σε Παθητική και αντίστροφα.
– Ανάγνωση
– Παραγωγή γραπτού λόγου
– Ορθογραφία
– Συγκέντρωση προσοχής, είναι μερικοί από τους επιμέρους στόχους της άσκησης
🌟Εκτυπώστε το αρχείο και κολλήστε τις προτάσεις στα ξυλάκια – γλωσσοπίεστρα.
🌟Καθε μαθητής διαλέξει μια πρόταση, αναγνωρίζει την σύνταξη και μετατρέπει την πρόταση στην αντίθετη.
🌟Μπορεί επίσης να κάνει αντιστοίχηση της πρότασης που είναι σε ενεργητική σύνταξη με την αντίστοιχη σε παθητική.
Μαθησιακή Παρέμβαση - Ζιώγου Ματίνα 