Στην σημερινή ανάρτηση σου έχω 2 τρόπους ρύθμισης του επιπέδου θορύβου ή και ησυχίας της τάξης σου. Μπορείς δηλαδή να χρησιμοποιήσεις κάποια εργαλεία ώστε να προειδοποιείς έτσι τα παιδιά ότι κάνουν παραπάνω φασαρία απ όσο πρέπει και πρέπει να χαμηλώσουν τις φωνές τους. Έχουμε έτσι και χαμηλότερο επίπεδο φασαρίας άρα ησυχία αλλά και τα παιδιά […]
Κατηγορία: ΑΥΤΟΡΡΥΘΜΙΣΗ
Ακόμη μια κοινωνική ιστορία διαθέσιμη για όλους, αυτή τη φορά για την περίσταση «Γενέθλια». Μπορείτε να το κατεβάσετε πατώντας στην εικονα
Μια κοινωνική ιστορία για το ξεκίνημα του σχολείου. Οι κοινωνικές ιστορίες βοηθούν παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του Αυτισμού και όχι μόνο, τα οποία δυσκολεύονται με τις αλλαγές και κάθε νέο ξεκίνημα όπως είναι η φοίτηση στο σχολείο. Μπορείτε να κατεβάσετε το αρχείο εάν το χρειάζεστε πατώντας στην εικόνα
🕰️⏳Μια πολύ σημαντική δεξιότητα για ένα παιδί, είναι η διαχείριση του χρόνου, του χώρου του και γενικότερα η οργάνωση του καθημερινού προγράμματός του. Αυτήν την δεξιότητα προσπαθούμε έμμεσα να την καλλιεργούμε και μέσα στην τάξη εμείς οι εκπαιδευτικοί μιας και δεν περιλαμβάνεται επίσημα στο Αναλυτικό πρόγραμμα. Αν όλοι, εκπαιδευτικοί και γονείς, οργανώνουμε το χρόνο μας […]
Στο σημερινό μας άρθρο θα μιλήσουμε για τη σχολική ετοιμότητα. Τι είναι όμως αυτή; Και πόσο σημαντική είναι; Είναι ένας προληπτικός έλεγχος με σκοπό την ανίχνευση της σχολικής ετοιμότητας ενός παιδιού που πρόκειται να φοιτήσει στο δημοτικό σχολείο. Πρέπει να γίνεται σε όλα τα παιδιά λίγο πριν αρχίσουν τη φοίτησή τους στο δημοτικό. Με σταθμισμένα […]
Ποια είναι η δική σας ρουτίνα;Τι πρόγραμμα ακολουθείτε από το πρωί που ξυπνάτε μέχρι το βράδυ που πέφτετε για ύπνο; Ένα προτεινόμενο οπτικοποιημένο πρόγραμμα για παιδιά , που βοηθά στην οργάνωση του κάθε παιδιού έχοντάς το μπροστά του κάθε μέρα. Πολλές εικόνες με διάφορες δραστηριότητες ώστε να φτιάξετε το πρόγραμμα που αντιστοιχεί στην καθημερινότητα του […]
Είναι πολύ σημαντικό ένα παιδί να εκπαιδεύσει τις δεξιότητες που χρειάζεται για την αυτορρύθμιση του. Δεξιότητες που θα το βοηθήσουν να οργανωθεί, να αναγνωρίζει και να ελέγχει τα συναισθήματα του και να προβλέπει συμπεριφορές που πιθανόν θα προκύψουν από αυτά. Αυτές οι δεξιότητες μπορούν να αποκτηθούν από μικρή ακόμη ηλικία και πριν το παιδί πάει σχολείο, θέτοντας οι γονείς σαφή όρια και κανόνες στη […]
Μαθησιακή Παρέμβαση - Ζιώγου Ματίνα 